12．心神劳累（1 / 2）

当巫马思凡再度醒来的时候，一旁的苗星已经醒来，而且在苗星身旁，还有有一些海产品。刚醒来的巫马思凡大脑尚在迟钝中，他还没有反应过来这些海产品从哪里来的，连忙询问从哪里来的食材。

难道是途径补给站的时候苗星按下了开关？

不过想想也不太可能啊，全程仅在两小时左右，苗星早早就入睡了，期间自己还醒来过一次，怎么看也不像苗星去补充食材啊，更别说补给时的噪音绝对会让自己惊醒，可一晚上如此安稳的睡到现在，到底怎么回事？

“你补充过食材了？”

一看巫马思凡在纠结这个问题，苗星只能扶额，她觉得巫马思凡某些时候还是挺精明的，怎么节骨眼上总能说出一些奇怪的话来呢。

“我说你啊，你不会认为一次补给只够一顿晚饭这么多吧。”

“啊？什么意思啊？”

“我们之前去原生国的时候，补给的食材很显然还没有吃完呢，更别说海底的海带是取之不尽的资源，一次补给怎么可能只有这么一点。”

“照这么说，现在列车内还有食材？”

“除了在你眼前的，恐怕是没有了。”

“怎么？”

“当然我我刚才全部取出了，你打算让这些食材烂在列车上啊！”

苗星这么一说，到是让巫马思凡理解了，仔细想想，来去这段时间，他们两人喝的水也并不多，现在车厢里肯定还有水。

仔细想想，现在他们所占在的列车厢内，本身就是具高科技元素于一体的，还记得昨天刚走进这个车厢内的时候，车厢内空调是自动启动的。

巫马思凡看了眼表，6点21分，距离上课时间还有一个半小时多。于是再度躺下了，他显然不打算现在就起床，这时候再睡个回笼觉也挺好。

“喂喂，快点漱个口吃早餐，然后去教室。”

“还早呢，着什么急啊。”

“你不会忘了，昨天的作业还没做完吧。”

巫马思凡猛然坐起了身，是啊，昨天来密道的时候都是在假模假样做作业，很显然作业几乎没有动过啊。

两人简单吃了点，然后把多余的食材全部打包带走。悄悄从密道走出来，此时已经是6点40分了，两人速速赶往教室，顺路把多余的食材扔到了有机垃圾桶内。

现在一切是作业要紧，平时这个时间，教室内应该已经有人早到了，两人走进教室，果不其然，已经有同学在了，而其中两人让他们肃然起劲。

丁一。

魏烻。

他们既然那么早来教室，很显然是商量好的，结果两人走进教室放下背包后，立刻被那两人叫出了教室。

丁一刚想刨根问底问一通，这次巫马思凡却抢了先机。

“没时间解释了，你们两个来帮个忙。”

两人完全没有反应过来，难道是密道那边出什么事情了吗？

“我和苗星作业都还没做，你们两人帮忙分但一下吧，星列车的事等下再说！”

魏烻倒也不意外这个事，只是丁一不服啊，自己好奇心没能满足，反而还要帮人做作业，这都叫个什么事啊。

事实上，大清早就来学校的人中，也有不少是为了赶作业的，汉武国的教育历史悠久，全方位的培养对世界有用的人才，唯独作业多是学生们最厌恶的地方。事实上一些人不选择进修大学，更多原因就是被作业吓怕了。

可能是汉武国的“熟能生巧”逻辑思维根深蒂固，因此教育中投入大量的作业，给那些喜欢没事的学生找点事做，以免他们自己找事。

虽然学生们对作业量的抱怨始终没有停过，但三味书屋方面根本就视若罔闻，如此世界级教育机构，采用这种教学模式，还是有理可寻的。

汉武国的先祖是出了名的“全能”，就是因为学校该教的不该教的都教了，而像美欧国和群岛国的先祖，过分的依赖现代设备，导致会在一些小问题上纠结半天。

比如买同样的东西三份，他们都得扳手指头算总价，汉武国的先祖素有乘法口诀表这样的连文化遗产都算不上的实用知识，自然而然的是，汉武国的民众对于小数目的计算熟记入心，根本不纠结这种小事。

三国先祖对教育上的观念所不同，最终有了三种风格的孩子，而现在全世界的教育都被三味书屋给统治了，这发展结果究竟是好还是坏呢，这谁也说不清。

像张伟这种三味书屋的毕业生，想必也经历过无聊不堪的中小学时代，他有过赶作业这样的经历吗？巫马思凡不敢想象这样的事，但这个世界没有强制大学深造，算是最厚道的地方了。

但对汉武国的孩子来说，他们的深造学习，就像原生国的孩子必须学习畜牧技术一样，国之特色不能就此泯灭，大学仍然是汉武国每个孩子，或者说每个家长的目标。

有丁一这种人在旁边帮助，作业效率真的是快了很多，在7点30分左右，四人终于把巫马思凡和苗星的作业全部解决了。丁一虽然想要理解刨根稳定问出个结果来，但拼了命搞定的作业，现在大脑有点劳累，剩下半小时还是休息吧，反正巫马思凡和苗星人都在。

而作业搞定之后，巫马思凡并没有放松下来，他意识到了，他还需要想出一个瞒着家人去原生国的理由，他毕竟不是苗星，这个理由无论如何都得想办法圆了。

假设，只是假设，如果自己昨天一整天不没回家，老爸会不会打电话问老师呢？这可以说是最差的结果，真的发生这种情况，那么可能一早就会面临这个问题了。

“丁一啊，看在你平时老和我过不去的份上，有件事必须得拜托你了。”